江陵中学 2007-2008学年度下学期

教 务 处 工 作 计 划  

一、   指导思想

以“十七大”精神为指导，全面深入贯彻和落实科学发展观，

遵循教学规律，坚持管理的科学性、规范性和艺术性。贯彻“常规为上，落实取胜”的理念，持久地抓好教学常规，抓认真、抓精细、抓出特色。深化教育改革，优化教学过程，进一步提高教学的针对性和研究的实效性，努力实现江陵中学的可持续发展。

二、   工作目标

1、教师教学态度更严谨。

2、教学环节更加规范、落实。

3、确保08年高考一本有块头，高分有亮点，文科有特色。确

保08年高考不滑坡。

4、确保高一、高二学年度验收考试取得更优异的成绩。

三 、主要工作

   （一）、落实常规，规范各项教学活动。

1、三月份开展“教学教研常规管理规范月”活动。主要内容：一是深入学习《江陵中学教学常规基本要求》，要求全体教师能详会用；二是统一给每位教师发放备课本、听课本、读书笔记本和学生典型错题收集本；三是组织好干部、教师推门听课工作；四是举办优秀教师备课本、听课本、读书笔记本和学生典型错题收集本及作业本展览。

2、认真备课，做到学校规定的“八好”、“五定”。认真学习和

研究教学大纲、考纲，特别是高三年级要对高考的动向和对策作充分的研究，充分了解学生的学业水平，在此基础上备好每一堂课，力争用规范的普通话进行教学，不断提高课堂效率。要注意优秀教案的积累，本学期将组织力量进行优秀教案评比，出版《江陵中学2007优秀教案集》，并上传到江中网站。

3、群策群力提高课堂效益。努力转变“四重四轻”的状况（即：

重课后训练，轻课堂教学；重教师讲解，轻学生研习；重眼前分数，轻基本素养；重面面俱到，轻重点突出。）反对全讲全练，每堂课原则上学习活动或练习不少于15分钟，教师活动不得少于20分钟，精讲精练、精选习题，做到训练的针对性、思考性和能力的提高性。

4、作业和批改是教学反馈的基础，强调“三个必须”：（要求

学生做的问题，教师必须自己做过；布置给学生的作业，教师必须批改；批改中较突出的问题，必须在课堂上反馈。）切实减轻学生过重的作业负担，向“轻负高质”、“追求效率”方向努力，摒弃高强度的重复操练来达到提高单科教学质量的做法，树立整体意识和以生为本的思想。

  5、规范教学辅导资料的征订和使用工作。同步配套资料，一门学科可订一份资料，开学前由备课组长将版本名称上报教务处由学校集体征订、购买。坚持“限额、报批、集中采购、市场运作、学生自愿”的原则。教师不得强行学生征订资料，坚决杜绝乱收费现象。另外我们要创造条件，组织教研组、备课组的力量，编写适合我校的学习资料，以提高资料的实用性，提高教师的业务能力。

（二）、加强校本教研，提高教学水平

1、四月份组织“江陵中学第三届中青年教师课堂教学比武

和教学开放周”活动。70年以后（含70年）出生的教师都要参加比武活动；比武内容主要是备课、说课、授课和教学能力认知测试四个部分；评价成绩和比武结果记入教师个人业务档案，进行文告公示，优秀教案、获奖教师名单网上公布，结果作为评职晋级的重要依据；组织教学开放周，对社会、家长开放学校管理与教学活动。

2、安排和组织好各类公开课。青年教师要上好各种不同类

型的课（新课、复习课、试卷评讲课、实验课等），学科带头人、骨干教师要带头上好示范课、先导课、研讨观摩课。教研组以上的公开课在开学初由各组长确定后上报教务处，教务处将公开全学期的公开课时间，以便全校交流，原则上每学期每个教研组安排3-5堂公开课。教研组内的公开课，由教研组安排后，报教务处备案，以便抽查。要求每位教师主动参加学校及教研组开展的各类听课、评课活动。

3、认真做好新课程开始前的准备工作。加强教学评价的研

究，加强分层教学的研究和实验，加强教法和学法的研究，加强教改课改的研究，为秋季启动新课程改革作好准备。

4、扩大对外交流，积极参加区、市、省组织的各类教研活动，做到：主动参与，敢于承担任务，努力争取在本学科内的话语权，互相学习，提高实效。努力搞好校际交流，虚心学习兄弟学校的教学经验和管理水平。

（三）、优化质量管理，提升教学质量

1、全力以赴做好08年高考复习备考工作。加强高考备考的

科学性，实行高考任务目标管理，实行教学台帐制度，培优育尖制度，确保学校08年高考目标的实现 。

2、落实科学的备课环节。高三第一轮复习依托教材，重在

基础、体现全面、落实打通；高三第二轮复习整活教材，重在提高、突出主干、落在综合。发挥集体优势，精编细选试题，以节节练为特点的微型试券夯实学生能力基础。

3、对高一、高二年级的质量管理，要认真研究，分析对策。

高一教学要注重初高中教学的衔接，要指导帮助学生迅速完成由初中学习生活向高中学习生活的过渡，增强自主学习、探究学习的能力。高二教学要把握标高、夯实基础、提升能力，还要超前思考、整体规划，适当拉快教学进度，为高三第一轮系统复习做好准备。

（四）、加强教务处内部管理、提高服务和管理水平

     1、加强实验室管理，落实好安全责任制度，做好仪器、设备药品等的登记制度、报废制度、申批制度，任课教师要填写实验开设联系单，便于实验员做好准备，确保实验开出率达100%。

2、加强教务处内部管理。明确岗位职责，搞好分工协作；实行教务处月例会制度，加强沟通与交流；规范教务档案与资料的收集与整理工作；做好教师月工作量统计与公布。教务处全体成员都要提高服务意识、服务质量和职业水平，推行“首问任制”，进一步改善服务态度，提高工作效率，严格要求自己不断学习，真正做到服务育人。

附：江陵中学2007-2008学度教务工作周安排表。

  江陵中学教务处   

二○○八年二月二十五日