加强舆情研判  强化网络意识形态工作

——www.manbet3.net 网络意识形态工作报告

长期以来，江陵中学高度重视意识形态管控工作，网络意识形态工作是其中一个重要内容。主要做了以下四方面工作。

一、建立网络意识形态工作机制

成立了党委书记挂帅的领导小组

组长：王敬林  副组长：姚瑶 

成立了工作专班

负责人：许勤  刘强 

成员：杨建华  刘先海  李治国  杨中祥  李清成  黄灿  宋东映  焦新坤  王玉栋  刘兵

结合校情，制定了《江陵中学网络舆情突发事件处置应急预案》。三个中心，分别有专人负责网络宣传与舆情管控。每学期，召开网络舆情宣传与管控专题会一到两次，精准开展正面引导，加强负面管控。

二、积极推进教育网络生态建设

学校网络交流平台主要有四种：校园网站、QQ群、微信群和校园广播站。学校坚持用时代精神、正面思想、主流声音引导网络风气。

校园网站上发布的信息，每一条文字或音像资料，都经过了严格的政审。学校QQ群设立了管理权限，24小时监控，保证不出现与党和政府政策相违背的图文、言论。鉴于微信群不便管理，学校不设公共微信群，只配有微信公众号，保证每一条信息发布的质量。校园广播站，播音的时间、主题、形式等都有相对严格的规定，做到了与其它三个平台的有效互补。对于QQ群、微信群等网络平台上出现的不良舆情苗头，做到了第一时间发现、第一时间处理，不仅化解了政治风险，而且赢得了群众的信赖。

近三年来，在全区教育系统编外人员清退、有偿家教治理及精准扶贫进村入户工作中，曾出现个别老师不理解、有怨言的情况，学校工作专班及时进行了解释和协调，取得了群众的理解，提高了群众的思想认识，较好地弘扬了正气，保护了公共舆论环境。

三、认真开展网络安全教育

紧跟时代步伐，加强《中华人民共和国网络安全法》宣传教育，开展网络舆情进校园、进课堂等活动，引导师生自觉遵守网络安全法规，培养学生网络文明素养，提升校园网络防侵犯能力。

参加荆州区委宣传部组织的《荆州日报》社融媒体培训之后，学校组织三个中心的网络宣传员进行了专题学习，进一步提高了对网络舆情管控重要性的认识，掌握了管控的基本技术。整体上提高了学校网络舆情应急处理能力。

利用教师大会、干部学习、班主任会及主题班会时间，多层次、全方位地开展网络安全教育，让全校师生在正确、健康上网的同时，牢固树立起网络安全意识。

四、加强演练提升紧急应对能力

每年几个关键时刻，学校都会把网络舆情管控提高到空前的高度。比如，连续几年的高考、中考、全国“两会”、地方政府班子换届等，学校都要安排专人24小时监控网络平台，或者按照上级要求，暂时关停相关平台，有效地预防了不良舆情的产生和传播，维护了风清气正的舆情生态。

学校还结合网络黑客攻击的偶发事件，专门进行了两次网络紧急情况应对演练，全校老师给予了最大的理解和支持，健康的校园网络生态正逐步形成。

总之，在“互联网+”时代，网络舆情管控任务十分艰巨，网络生态建设工作十分紧迫。江陵中学将在上级宣传部门的领导下，坚持正确的办学方向，坚持健康的舆论导向，让学校网络为新时期的基础教育服务、领航！